PEMANFAATAN SAMPAH ANORGANIK SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DI MTsN SAFINATUSSALAMAH AL-MUNAWARAH

Authors

  • Nuraini Fatmi Universitas Malikussaleh
  • Iryana Muhammad Universitas Malikussaleh

DOI:

https://doi.org/10.47887/amd.v2i2.32

Keywords:

Inorganic Waste , Learning Media

Abstract

This research was conducted with a team of lecturers from Malikussaleh University with the aim of realizing environmental-based learning through the use of waste as a learning medium that sharpens the creativity of teachers and students. This research was conducted at Madrasah Tsanawiyah Safinatussalamah Al-Munawarah. Dayah Safinatussalamah Al-Munawarah is located in Blang Panyang Village, Muara Satu District, Lhokseumawe City. The time of the research was carried out on August 9, 2021 and the place of research was at Madrasah Tsanawiyah Safinatussalamah Al-Munawarah. The population in this study were all MTsN students at the Safinatussalamah Al-Munawarah Islamic Boarding School and the sample was the 1st grade students of MTsN Safinatussalamah Al-Munawarah. The research uses a 'qualitative' approach. The research conducted is descriptive. The instruments in this study were observation sheets and documentation. Data analysis techniques used in this study: (1) Data Collection, (2) Data Reduction, (3) Data Verification, (4) Drawing Conclusions. The results of the study can be concluded that this activity teaches students to love the environment by utilizing inorganic waste and making inorganic waste as a product of learning media can also increase student creativity and learning outcomes, this is because students better understand the concept of learning by seeing and working through learning media.

References

Duda, H. J., Awang, I. S., & Andri, A. (2018). PKM Pelatihan Pemanfaatan Bahan Bekas Sebagai Media Pembelajaran IPA bagi Kelompok Guru IPA. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 8(1), 15. https://doi.org/10.30999/jpkm.v8i1.195

M. Miftah. (2013). Peran Dan Fungsi Media Pembelajaran Sebagai Upaya Peningkatan Kemampuan Belajar Siswa. Jurnal KWANGSAN, 1(9), 1689–1699.

Manurung, R. (2008). Persepsi dan Partisipasi Siswa Sekolah Dasar dalam Pengelolaan Sampah di Lingkungan Sekolah. Junral Pendidikan Penabur, 7(10), 22–34.

Marliani, N. (2015). Pemanfaatan Limbah Rumah Tangga (Sampah Anorganik) Sebagai Bentuk Implementasi dari Pendidikan Lingkungan Hidup. Formatif: Jurnal Ilmiah Pendidikan MIPA, 4(2), 124–132. https://doi.org/10.30998/formatif.v4i2.146

Ni Komang Ayu Artiningsih, Sudharto Prawata Hadi, S. (2008). Peran Serta Masyarakat Dalam Pengelolaan Sampah Rumah Tangga. Jurnal Ilmiah UNTAG Semarang, Vol 1(II), 107–114.

Nugraha, A., Sutjahjo, S. H., & Amin, A. A. (2018). Analisis Persepsi Dan Partisipasi Masyarakat Terhadap Pengelolaan Sampah Rumah Tangga Di Jakarta Selatan. Jurnal Pengelolaan Sumberdaya Alam Dan Lingkungan (Journal of Natural Resources and Environmental Management), 8(1), 7–14. https://doi.org/10.29244/jpsl.8.1.7-14

Nurlaili, S. (2018). Pengenalan Eco-literacy Melalui Media Pembelajaran Dari Sampah di Sekolah Dasar. Journal AL-MUDARRIS, 1(2), 76. https://doi.org/10.32478/al-mudarris.v1i2.171

Paramita, I., Alit, K., Untara, A., & Wiwik, M. (2020). Pemanfaatan Sampah Anorganik sebagai Media Pembelajaran IPA Fisika pada Siswa SMA Negeri 1 Sigi. Jurnal Pendidikan Fisika Tadulako Online, 8(3), 12–16.

Pitri Ramadan, C., & Vebrianto, R. (2020). Bingkai dari Limbah Anorganik sebagai Media Pembelajaran IPA Dalam Mengembangkan Kreativitas Siswa. Journal for Teachers and Learning, 1(1), 1–5.

Riswan, Sunoko, H. R., & Hadiyanto, A. (2015). Kesadaran Lingkungan. Jurnal Ilmu Lingkungan, 9(1), 31–39. https://ejournal.undip.ac.id/index.php/ilmulingkungan/article/view/2085

Supriyono. (2018). Pentingnya Media Pembelajaran Untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa SD. Edustream: Jurnal Pendidikan Dasar, II(1), 43–48. https://journal.unesa.ac.id/index.php/jpd/article/view/6262/3180

Taufiq, A., & Maulana, F. M. (2015). Sosialisasi Sampah Organik dan Non Organik serta Pelatihan Kreasi Sampah. Jurnal Inovasi Dan Kewirausahaan, 4(1), 68–73.

Teni Nurrita. (2018). Kata Kunci :Pengembangan media pembelajaran untuk meningkatkan hasil belajar siswa. Jurnal Misykat, 03(01), 171.

Wahid, A. (2018). Pentingnya Media Pembelajaran dalam Meningkatkan Prestasi Belajar. Istiqra, 5(2), 1–11.

Widiyaningrum, P., & Purwantoyo, E. (2015). Evaluasi Partisipasi Siswa Dalam Pengelolaan Sampah Untuk Mendukung Program Sekolah Adiwiyata. Indonesian Journal of Conservation, 4(1).

Downloads

Published

2021-09-21

How to Cite

Fatmi, N. ., & Muhammad, I. (2021). PEMANFAATAN SAMPAH ANORGANIK SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DI MTsN SAFINATUSSALAMAH AL-MUNAWARAH. Al-Madaris Jurnal Pendidikan Dan Studi Keislaman, 2(2), 51–60. https://doi.org/10.47887/amd.v2i2.32

Similar Articles

1 2 3 4 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.