Mildad, Jamal, and Suri Aini. 2024. “KOMUNIKASI INTERAKSI SIMBOLIK GURU TERHADAP PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA TUNARUNGU SLBN MEULABOH”. Al-Madaris Jurnal Pendidikan Dan Studi Keislaman 4 (2):92-120. https://doi.org/10.47887/amd.v4i2.147.