Mildad, J. and Aini, S. 2024. KOMUNIKASI INTERAKSI SIMBOLIK GURU TERHADAP PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA TUNARUNGU SLBN MEULABOH. Al-Madaris Jurnal Pendidikan dan Studi Keislaman. 4, 2 (Feb. 2024), 92–120. DOI:https://doi.org/10.47887/amd.v4i2.147.